为深入贯彻教育部全面推进“大思政课”建设工作要求，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，创新理论课程实践育人模式，近日，学校习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室分批组织师生走进蒙牛乳业（沈阳）有限责任公司，开展沉浸式实践教学活动，以企业生产实景为讲台，以经济发展实践为教材，在产业一线中感悟党的创新理论的实践力量。

活动过程中，在企业讲解员的全程陪同与细致讲解下，师生团队实地参观企业智能化生产车间与全流程生产线，近距离观摩企业高水平、专业化的乳制品生产体系与高科技无菌灌装工艺，系统了解鲜牛乳从原料筛查、精细化加工到成品输出的完整生产流程，让师生直观感受到传统食品产业依托高新技术实现转型升级的发展成果。

在第一批实践活动中，教研室两位教师立足企业发展实景开展沉浸式理论授课，一是结合企业生产设备和加工工艺自主迭代升级的真实历程，深刻阐释高水平科技自立自强与创新驱动发展对实体经济高质量发展的重大意义。二是紧扣“从一棵稻草到一杯牛奶”全产业链民生实践脉络，生动阐释以人民为中心的发展理念。现场授课将理论阐释、产业实景、基层民生故事深度融合，打造出有理论深度、民生温度、时代力度的实景课堂。在场学生纷纷表示，通过实地观摩、实景授课，对科技自立自强、以人民为中心等核心理论有了更深刻、更立体的理解，增强了新时代青年的责任感与使命感。

第二批实践研学期间，教研室全体老师同步随行，在引导学生观摩智能化生产线的同时，共同研讨实践教学切入点，主动结合企业生产场景梳理教学素材，互鉴教学思路，着力将企业创新发展、产业升级的鲜活实例转化为接地气、有温度的优质教学资源，既充实了实践教学内容，又对青年教师提升实践授课能力起到重要助推作用。

本次系列活动是我校深化“大思政课”建设、落实实践育人理念的生动实践。下一步，教研室将持续整合社会优质育人资源，常态化开展实景思政课教学，丰富课程育人载体，切实提升思政课的感染力与实效性，引导青年学生在实践中学思践悟、笃行致远，自觉将个人成长融入国家发展大局，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

初审初校：李萌旸 王帅乔   

复审复校：李玉巧 戴  茹  

终审终校： 许迪